Tagungsband zur Tagung Inverted Classroom and beyond 2021

2021

Inverted Classroom and beyond 2021
10 Jahre #icmbeyond

Der Tagungsband zur Konferenz „Inverted Classroom and beyond 2021“ zeichnet sich durch vielfältige Beiträge aus, die einmal mehr zeigen, dass das Inverted Classroom Modell (ICM) für alle Fachdisziplinen und Formate von Lehrveranstaltungen hoch spannende, wertvolle Impulse liefern kann. Weiters zeigt sich das Potenzial, mit Ansätzen aus dem ICM Hochschuldidaktik insgesamt weiterzuentwickeln.

Josef Buchner, Christian F. Freisleben-Teutscher, Iris Neiske & Karsten Morisse (Hrsg.)

ISBN: 9783755749165


2020

Inverted Classroom and beyond 2020

Gerhard Brandhofer, Josef Buchner, Christian Freisleben-Teutscher & Karin Tengler (Hrsg.)

ISBN: 9783750471238


2019

Inverted Classroom and beyond 2019

Sabrina Zealter, Jürgen Handke (Hrsg.)

ISBN: 978-3-8288-4436-0


2018

Inverted Classroom and beyond 2018

Josef Buchner, Christian F. Freisleben-Teutscher, Johann Haag, Erwin Rauscher (Hrsg.)

ISBN: 978-3-99023-489-1 


2017

Inverted Classroom and beyond – The Next Stage: Lehren und Lernen im 21. Jahrhundert. 2017

Sabrina Zealter, Jürgen Handke (Hrsg.)

ISBN: 978-3-8288-4015-7


2016

Inverted Classroom and beyond 2016

Johann Haag, Christian F. Freisleben-Teutscher (Hrsg.)

ISBN: 978-3-99023-410-5 


2015

Inverted Classroom and beyond 2015

Eva-Marie Großkurth, Jürgen Handke (Hrsg.)

ISBN: ISBN 978-3-8288-3694-5


2014

Inverted Classroom and beyond 2014

Eva-Marie Großkurth, Jürgen Handke (Hrsg.)

ISBN: 9783110344172


2013

Inverted Classroom and beyond 2013

Jürgen Handke, Natalie Kiesler und Leonie Wiemeyer (Hrsg.)

ISBN: 9783486741858


2012

Inverted Classroom and beyond 2012

Jürgen Handke und Alexander Sperl (Hrsg.)

ISBN: 9783486716528